Вразумлю тебя,наставлю тебя на путь,по которому тебе идти Псл31:8
Грехи мои-мое бревно
Я их тащу уже устала,
Но на кресте они давно,
Спаситель взял,а я украла.
Опять.Вот старое манто.
Спешу сгрузить его на плечи.
Дыряво,грязно и черно,
А,что еще возьму на вечер.
Вот платье бязь и крепсатен;
Фасончик.Вышивка и бусы,
Ах пятна?Вылился жюльен,
А эти? Дождь с небес и лужи.
-Зачем тебе?Раздался глас.
Вот платье новое готово.
Без пятен.Радуется глаз.
Тут белоснежная основа.
Наверно дорога цена?
Купить мне не по силам это.
Здесь все оплачено сполна.
А кто купил?Любовь-ответом.
Примерила.Глазам поверь,
Стоит прекрасная невеста.
-Иди,ты видишь эту дверь?
Задержка будет неуместна.
Проснулась.Утро.Пять часов.
Тихонько слезы утирала.
Хотела в старом,но Любовь.
На путь свой нежно направляла.
Прочитано 3486 раз. Голосов 4. Средняя оценка: 4.75
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
В этот раз хорошо, один недосмотр:
Мне не по силам кУпить это - ударение а слове неестественное. Почему не написать:
Купить мне не по силам это? - и правильно и язык не ломает. Комментарий автора: Спасибо.Учту.
Светлана Бурдак
2012-02-13 19:56:51
Глубокий смысл. Нам Господь даёт белоснежные одежды, а мы своё старье часто натянуть хотим. Комментарий автора: Спасибо за отзыв
Надежда Герасимова
2012-02-16 18:19:53
"Ибо только Я знаю намерения,какие имею о вас,говорит Господь,намерения во благо,а не на зло,чтобы дать вам будущность и надежду."
Мы часто думаем,что сами с усами.Не дай нам Господь наворотить самим,охрани от зла.
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
Публицистика : Попробовав раз, пью и сейчас? - Ирина Платонова Статья была написана и опубликована еще несколько лет назад, задолго до начала антиалкогольной программы в России. Но тема пьянства всегда была актуальна в России: и сто лет назад, и сегодня...
